Ovim radom se predstavlja korištenje specijaliziranog alata eAdventure za stvaranje računalne didaktičke igre koja može služiti kao sredstvo za prenošenje znanja učenicima. Računalne igre su razvojem digitalne tehnologije postale vrlo popularne kod učenika svih uzrasta pa samim time imaju i velik potencijal da ih se iskoristi i u obrazovne svrhe odnosno kao sredstvo pomoću kojeg učenici mogu usvajati nova znanja. Zbog njihove edukativne komponente prilikom osmišljavanja i dizajniranja računalnih didaktičkih igara treba voditi brigu o različitim značajkama koje nisu toliko važne kod standardnih računalnih igara. Cilj gotove računalne didaktičke igre je ukomponirati obilježja standardnih igara sa edukativnim sadržajem na način da ista igračima bude zanimljiva za igranje ali da se pomoću nje istovremeno, najčešće nesvjesno, usvajaju prije određeni obrazovni ishodi. Rad je podijeljen u dva glavna dijela pa su tako u prvom dijelu rada navedene i objašnjene ključne karakteristike računalnih didaktičkih igara koje osiguravaju da kreirane igre učenicima budu zanimljive ali da u isto vrijeme igranjem stječu nova znanja, također navedeni su i pedagoški aspekti na koje treba paziti te su navedeni različiti tipovi računalnih igara. U drugom, praktičnom, dijelu ovog rada izrađena je jedna didaktička računalna igra u specijaliziranom alatu eAdventure koji svojim grafičkim sučeljem znatno olakšava proces izrade računalnih igara. Pomoću ovog alata je moguće kreirati didaktičke igre avanture u kojima igrač treba rješavati određene zadatke iz područja koje je vezano za određeno nastavno gradivo.