prikaz prve stranice dokumenta Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu
  Download
PDF 1.72 MB
master's thesis
Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu
Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Science, 2016. urn:nbn:hr:217:633098
Beštak, Jelena
University of Zagreb
Faculty of Science
Department of Mathematics

Cite this document

Beštak, J. (2016). Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Science. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:633098

Beštak, Jelena. "Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:633098

Beštak, Jelena. "Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:633098

Beštak, J. (2016). 'Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, accessed 22 January 2025, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:633098

Beštak J. Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Science; 2016 [cited 2025 January 22] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:633098

J. Beštak, "Analiza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Science, Zagreb, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:633098

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleAnaliza trajanja studiranja na preddiplomskom studiju matematičkog odsjeka PMFa Sveučilišta u Zagrebu
AuthorJelena Beštak
MentorAnamarija Jazbec (mentor)
Committee memberAnamarija Jazbec (predsjednik povjerenstva)
Committee memberLjiljana Arambašić (član povjerenstva)
Committee memberMarko Vrdoljak (član povjerenstva)
Committee memberZrinka Franušić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zagreb
Faculty of Science
(Department of Mathematics)
Zagreb
Defense date and country2016-09-26, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		NATURAL SCIENCES
Mathematics
Abstract
Brojni su faktori koji utječu na duljinu studija. Većinom su oni individualni, vezani uz način života i prioritet pojedinca. No, ipak se pokazalo da su neki faktori univerzalni i ometajući ili poticajni za većinu studenata na PMF-u. To su godina rođenja, smjer diplomskog studija, smještaj, primanje stipendije, prosjek ocjena, ocjena s državne mature, zaposlenje tokom studija, stav o zaposlenju, plaćanje školarine, motivacija školarinom. Činjenica je da, osim zaposlenja, nijedan od navedenih čimbenika nije nabrojan od strane studenata kada su bili upitani o uzrocima neredovitog polaganja ispita. Neki od nabrojanih faktora su sasvim jasni i mogu se promatrati kao zavisne varijable ukoliko trajanje postavimo na poziciju nezavisne, no ostali nisu intuitivno jasni pa je testiranje ostavilo iznenađujuće rezultate.
Abstract (english)
There are many factors that affect the length of the study. Most of them are individual, related to the way of life and the priority of the individual. However, it turned out that some factors are universal and disturbing or stimulating for most students on PMF. Those are the year of birth, the direction of graduate studies, accommodation, receiving scholarships, average mark, mark from state high school graduation, employment along the study, opinion about employment along the study as disturbing factor, tuition fee, motivation because of tuition fee. The fact is that, apart from work, none of these factors are listed by the students when they were asked about the causes of irregular examinations. Some of those factors are quite clear and can be seen as dependent variables if the duration is placed on the position of independent, but others are not intuitively clear, so the testing left a surprising results.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:217:633098
Study programmeTitle: Mathematical Statistics
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra matematike (magistar/magistra matematike)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
RepositoryRepository of the Faculty of Science
Created on2017-05-25 10:42:35

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij