U radu su prikazane glavne organizacijske teorije u odnosu na vremensko razdoblje njihova pojavljivanja:klasična, neoklasična i moderna teorija, te u odnosu na srodnost ideja – behavioristička škola, empirička škola, škola teorije odlučivanja, kvantitativna škola i škola rukovodnih procesa. Za svaki pristup su prikazani predstavnici, postavke, dostignuća i sl. Izučavanja organizacije počela su davno u prošlosti, ali su uglavnom bila sporadična i odnosila su se samo na neke aspekte organizacije bez veće teoretske vrijednosti. Međutim, s postupnim povećanjem i širenjem proizvodnog rada, stalnim unapređenjem sredstava za rad i radnih metoda, organizacija rada postaje sve složenija pa stoga samo iskustvo nije više bilo dovoljno za unapređenje proizvodnje i privrede u cjelini. Zbog toga se sporadično pristupa izučavanjima načina i metoda proizvodnje i organizacije rada. Ta početna izučavanja organizacije obuhvaćala su, međutim, samo neke njezine aspekte,što je bilo i razumljivo ako se ima na umu niska razina tehnike i tehnologije i znanja uopće, a posebno znanja o organizaciji i uvjeta u kojima se u to vrijeme proizvodnja odvijala. Tek s ubrzanim razvojem moderne industrije, koja je okupljala sve veće mase radnika angažiranih u izvršavanju djelomičnih zadataka, proučavanje organizacije postaje sve intenzivnije i poprima sve izrazitiji teoretski sadržaj.