prikaz prve stranice dokumenta Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education in Rijeka, 2016. urn:nbn:hr:189:235057
Sablić, Ana
University of Rijeka
Faculty of Teacher Education
Section for Humanties and Artistic Fields

Cite this document

Sablić, A. (2016). Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (Undergraduate thesis). Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:235057

Sablić, Ana. "Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:235057

Sablić, Ana. "Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja." Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:235057

Sablić, A. (2016). 'Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja', Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, accessed 24 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:235057

Sablić A. Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja [Undergraduate thesis]. Rijeka: University of Rijeka, Faculty of Teacher Education; 2016 [cited 2024 April 24] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:235057

A. Sablić, "Poezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja", Undergraduate thesis, University of Rijeka, Faculty of Teacher Education, Rijeka, 2016. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:235057

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePoezija Dobriše Cesarića u odgojno-obrazovnom procesu ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja
Title (english)The Poetry of Dobriša Cesarić in the Educational Process of Early and Preschool Education
AuthorAna Sablić
MentorMaja Verdonik (mentor)
Committee memberEmilija Reljac-Fajs (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMaja Verdonik (član povjerenstva)
Committee memberEster Vidović (član povjerenstva)
GranterUniversity of Rijeka
Faculty of Teacher Education
(Section for Humanties and Artistic Fields)
Rijeka
Defense date and country2016-07-14, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		HUMANISTIC SCIENCES
Philology
Abstract
Dobriša Cesarić jedan je od najpoznatijih hrvatskih pjesnika 20. stoljeća. Iako nije objavio veliki broj pjesama, svega desetak knjiga pjesama i prepjeva, njegovo pjesništvo ostavilo je veliki utjecaj i dalo značaj književnosti. Njegov pjesnički stil odiše kratkoćom i jednostavnošću izraza te velikom dozom osjećaja i doživljaja. Piše na specifičan način, većina pjesama su veoma kratke, stihovi su nejednake dužine, a motivi su mu vezani uz svakodnevni život i pojave. Tako se u njegovim pjesmama najčešće pojavljuju motivi oblaka, slapa, voćke, jeseni, jutra, a Cesarić često spominje i motive socijalne bijede, boli i rastanka. Iako Cesarić ne pripada dječjim pjesnicima, brojni kriteriji dječje poezije mogu se pronaći u Cesarićevoj poeziji. U ovom radu će se analizom poznatih Cesarićevih pjesama Što su sanjale životinje jedne lijepe mjesečne noći, Početak proljeća, Jesenje jutro, Tišina, Naranča, Svjetlo u dolini, Tiho, o tiho govori mi jesen, Voćka poslije kiše i Slap pokušati saznati može li se njegova poezija primijeniti u odgojno-obrazovnom radu predškolske ustanove.
Abstract (english)
DobrišaCesarić is one of the most famous Croatian poets of the 20th century. Although he published only a dozen books of poems and translations, his poetry has left a huge impact and the significance of literature. His poetic style exudes simplicity and brevity of expression and a large dose of emotion and experience. He writes in a specific way, most of the poems are very short, the lyrics are of unequal length, and the motives are related to daily life and appearance. Thus, in his poems, most often are motives of clouds, waterfalls, fruit trees, autumn morning, but also Cesarić frequently mentioned motives of social misery, pain and separation. Although the Cesarić does not belong to children's poets, numerous criteria children's poetry can be found in Cesarić's poetry. In this study will be an analysis of known Cesarić's songs Što su sanjale životinje jedne lijepe mjesečne noći, Početak proljeća, Jesenje jutro, Tišina, Naranča, Svjetlo u dolini, Tiho, o tiho govori mi jesen, Voćka poslije kiše i Slap try to find out whether his poetry applied to an educational - teaching preschools.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:189:235057
Study programmeTitle: Education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
RepositoryRepository of the University of Rijeka, Faculty of Teacher Education
Created on2016-07-29 10:26:56

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij