prikaz prve stranice dokumenta Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru
  Download
PDF 1.92 MB
master's thesis
Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru
Zadar: University of Zadar, 2018. urn:nbn:hr:162:084508
Šundov, Miljenko
University of Zadar
Department of Pedagogy

Cite this document

Šundov, M. (2018). Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru (Master's thesis). Zadar: University of Zadar. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:084508

Šundov, Miljenko. "Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru." Master's thesis, University of Zadar, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:084508

Šundov, Miljenko. "Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru." Master's thesis, University of Zadar, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:084508

Šundov, M. (2018). 'Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru', Master's thesis, University of Zadar, accessed 19 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:084508

Šundov M. Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru [Master's thesis]. Zadar: University of Zadar; 2018 [cited 2024 April 19] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:084508

M. Šundov, "Iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru", Master's thesis, University of Zadar, Zadar, 2018. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:084508

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleIskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na Sveučilištu u Zadru
Title (english)Experiences and satisfaction of students with the infrastructure of ICT at the University of Zadar
AuthorMiljenko Šundov
MentorJasmina Vrkić Dimić (mentor)
Committee memberRozana Petani (predsjednik povjerenstva)
Committee memberMatilda Karamatić Brčić (član povjerenstva)
Committee memberJasmina Vrkić Dimić (član povjerenstva)
GranterUniversity of Zadar
(Department of Pedagogy)
Zadar
Defense date and country2018-09-25, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Didactics
Abstract
Informacijsko-komunikacijska tehnologija pokazuje se kao integrativan čimbenik u procesu učenja i dolaženja do informacija. S obzirom kako je napredak tehnologije drastično ubrzan i postaje dostupan velikom broju ljudi nameće se potreba za istraživanjem načina upotrebe tehnologije i njenih implikacija u obrazovnom procesu, a samim time i zadovoljstva područjem IKT-a. Na tom tragu provedeno je istraživanje na Sveučilištu u Zadru kojim su obuhvaćena četiri odjela te 178 ispitanika koje je nastojalo istražiti navedena pitanja uz dobivanje detaljnijeg uvida iskustva i zadovoljstvo studenata infrastrukturom IKT-a na sveučilištu kao i identificirati probleme s kojima se studenti najčešće susreću. Istraživanje je provedeno putem anketnih upitnika, a rezultati su pokazali kako studenti generalno imaju pozitivna iskustva s upotrebom IKT-a, međutim postoje naznake kako bi infrastrukturu IKT-a na sveučilištu trebalo unaprijediti.
Abstract (english)
The information-communication technology is showing to be a integrative (vital) factor in the process of learning and accessing information. Considering that the advancement of technology has been drastically accelerated, and that techonolgy itself is becoming available to more and more people, there is a need for learning about its ways of use and implications it has in the educational system, and with that also the satisfaction with the field of ICT itself. With that in mind, a survey has been done at the University of Zadar, which involved four departments and 178 respondents. The goal of this survey was to find the answers to the above-mentioned questions, gain a more detailed insight into experiences and satisfaction of students with the infrastructure of ICT at the university and also to identify the problems students often run into. The survey was done via questionnaries, and the results showed that students in general have positive experiences with the use of ICT, but there is some indications which show that the ICT infrastructure at the university should be improved.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:162:084508
Study programmeTitle: Pedagogy
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra pedagogije (magistar/magistra pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
RepositoryUniversity of Zadar Institutional Repository
Created on2018-11-21 12:00:15

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij