prikaz prve stranice dokumenta Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima
Zadar: University of Zadar, 2019. urn:nbn:hr:162:919236

Kapušin, Teodora
University of Zadar
Department of Teachers and Preschool Teachers Education
Division of Preschool Teacher Education

Cite this document

Kapušin, T. (2019). Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima (Master's thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:919236

Kapušin, Teodora. "Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima." Master's thesis, University of Zadar, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:919236

Kapušin, Teodora. "Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima." Master's thesis, University of Zadar, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:919236

Kapušin, T. (2019). 'Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima', Master's thesis, University of Zadar, accessed 03 December 2020, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:919236

Kapušin T. Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima [Master's thesis]. Zadar: University of Zadar; 2019 [cited 2020 December 03] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:919236

T. Kapušin, "Komparativna analiza glazbenih aktivnosti u waldorfskim i Montessori vrtićima", Master's thesis, University of Zadar, Zadar, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:919236

Islandora Bookmark - Please login to use this feature