diplomski rad
Translation Strategies in the Dubbing of Children's Animated Movies: A Case Study of Frozen I and II
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2023. urn:nbn:hr:142:134549

Nikolić, Valentina
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Filozofski fakultet
Odsjek za engleski jezik i književnost

Citirajte ovaj rad

Nikolić, V. (2023). Translation Strategies in the Dubbing of Children's Animated Movies: A Case Study of Frozen I and II (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:134549

Nikolić, Valentina. "Translation Strategies in the Dubbing of Children's Animated Movies: A Case Study of Frozen I and II." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:134549

Nikolić, Valentina. "Translation Strategies in the Dubbing of Children's Animated Movies: A Case Study of Frozen I and II." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:134549

Nikolić, V. (2023). 'Translation Strategies in the Dubbing of Children's Animated Movies: A Case Study of Frozen I and II', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, citirano: 13.07.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:134549

Nikolić V. Translation Strategies in the Dubbing of Children's Animated Movies: A Case Study of Frozen I and II [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 13.07.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:134549

V. Nikolić, "Translation Strategies in the Dubbing of Children's Animated Movies: A Case Study of Frozen I and II", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Filozofski fakultet, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:134549

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.