prikaz prve stranice dokumenta Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi
Pristup korisnicima matične ustanove
završni rad
Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi
Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. urn:nbn:hr:141:645109
Badanjak, Stella
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

Badanjak, S. (2021). Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi (Završni rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:645109

Badanjak, Stella. "Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:645109

Badanjak, Stella. "Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi." Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:645109

Badanjak, S. (2021). 'Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi', Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, citirano: 18.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:645109

Badanjak S. Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi [Završni rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti; 2021 [pristupljeno 18.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:645109

S. Badanjak, "Brojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi", Završni rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:645109

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:141:645109
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovBrojalice i igre na stranom jeziku za djecu vrtićke dobi
Naslov (engleski)Chants and games in the foreign language for preschool children
AutorStella Badanjak
MentorIvana Moritz (mentor)
Član povjerenstvaIvana Moritz (predsjednik povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti
Osijek
Datum i država obrane2021-10-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Interdisciplinarne humanističke znanosti
Sažetak
Tema ovog završnog rada su brojalice i igrice na engleskom jeziku za djecu vrtićke dobi. U daljnjem radu su opisane brojalice na hrvatskom i na engleskom jeziku koje su potkrijepljene primjerima. S obzirom da su brojalice većinom veselog sadržaja djeca ih vole učiti. Iz toga razloga su vrlo dobar način svladavanja engleskog jezika u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Kroz brojalice djeca će brže i jednostavnije savladati engleski jezik, posebice ako se uče uz pokrete tijela. Isto tako, igra je jedna od najvažnijih aktivnosti za djecu vrtićke dobi. Za početno učenje engleskog jezika najprimjerenije su upravo igre jer su neizostavan segment djetetova života. U suvremenom dobu računala, mobilni telefoni i internet su neophodni za život, a djeca su im svakodnevno izložena. Iako postoje loši utjecaji suvremene tehnologije, ona nudi i mogućnost razvoja i učenja pomoću igrica. Primjeri video igara koje su dobre za djecu predškolske dobi su opisani u daljnjem radu.
Sažetak (engleski)
The topic of this final paper is rhymes and chants in English for children of pre-school age. The following paper describes the rhymes and chants in Croatian and English, which are supported by examples. Considering that rhymes and chants are mostly fun, kids love to learn them. For this reason, they are a very good way to master English in institutions of early and preschool education. Through rhymes and chants, children will learn English faster and easier, especially if they learn it through body movements. Also, play is one of the most important activities for children in kindergarten. Games are the most appropriate for the initial learning of English because they are an indispensable segment of children's life. In the modern age, computers, mobile phones and the Internet are necessary parts of life and children are exposed to them every day. Although there are bad influences of modern technology, it also offers the possibility of development and learning through games. Examples of video games that are appropriate for preschool children are described in the following paper.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:141:645109
Studijski programNaziv: Rani i predškolski odgoj i obrazovanje
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: preddiplomski
Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja (univ.bacc.praesc.educ.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijFOOZOS Repozitorij
Datum i vrijeme pohrane2021-11-04 10:29:15

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij