Ključne ideje u podučavanju matematike

Šutalo, Željka

prikaz prve stranice dokumenta Ključne ideje u podučavanju matematike

Preuzmi
PDF 743.28 KB

diplomski rad

Ključne ideje u podučavanju matematike

Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za matematiku, 2016. urn:nbn:hr:126:860387

Šutalo, Željka

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Odjel za matematiku
Zavod za primijenjenu matematiku i računarstvo
Katedra za primijenjenu matematiku i optimizaciju

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Šutalo, Ž. (2016). Ključne ideje u podučavanju matematike (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za matematiku. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:126:860387

MLA 8th Edition

Šutalo, Željka. "Ključne ideje u podučavanju matematike." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za matematiku, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:126:860387

Chicago 17th Edition

Šutalo, Željka. "Ključne ideje u podučavanju matematike." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za matematiku, 2016. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:126:860387

Harvard

Šutalo, Ž. (2016). 'Ključne ideje u podučavanju matematike', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za matematiku, citirano: 18.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:126:860387

Vancouver

Šutalo Ž. Ključne ideje u podučavanju matematike [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za matematiku; 2016 [pristupljeno 18.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:126:860387

IEEE

Ž. Šutalo, "Ključne ideje u podučavanju matematike", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Odjel za matematiku, Osijek, 2016. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:126:860387

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:126:860387

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Ključne ideje u podučavanju matematike
Autor	Željka Šutalo
Mentor	Ljerka Jukić Matić (mentor)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku Odjel za matematiku (Zavod za primijenjenu matematiku i računarstvo) (Katedra za primijenjenu matematiku i optimizaciju) Osijek
Datum i država obrane	2016, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	PRIRODNE ZNANOSTI Matematika Ostale matematičke discipline
Sažetak	U prvom poglavlju ovog diplomskog rada opisane su poteškoće s kojima se učenici susreću pri učenju matematike. Nadalje je objašnjeno kako učenici često dolaze do pogreški u dvije veoma značajne grane matematike: algebri i geometriji. Na kraju su prikazani različiti pristupi u podučavanju matematike koje mogu primjeniti nastavnici. Za kvalitetnije predavanje preporuča se da nastavnik koristi računalne programe i razna pomagala.
Sažetak (engleski)	In the first chapter we discussed the difficulties which students face while studying mathematics. We then explained why students often make mistakes in algebra and geometry, the two most important branches of mathematics. Finally, we have shown some of the different ways of teaching that teachers can use to present knowledge to students. In order the elevate the quality of teaching, it is advised to use computer programs and many other tools and helpers for teaching.
Ključne riječi
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:126:860387
Studijski program	Naziv: Matematika i informatika Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije matematike i informatike (mag. educ. math. et inf.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Otvoreni pristup
Uvjeti korištenja
Repozitorij	Repozitorij Fakulteta primijenjene matematike i informatike
Datum i vrijeme pohrane	2016-04-07 06:22:17

Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu

Dabar