prikaz prve stranice dokumenta Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika
Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet, 2012. urn:nbn:hr:184:744976
Maroević, Mia
Sveučilište u Rijeci
Medicinski fakultet
Katedra za dječju stomatologiju

Citirajte ovaj rad

Maroević, M. (2012). Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika (Diplomski rad). Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:744976

Maroević, Mia. "Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:744976

Maroević, Mia. "Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika." Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet, 2012. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:744976

Maroević, M. (2012). 'Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika', Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet, citirano: 23.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:744976

Maroević M. Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika [Diplomski rad]. Rijeka: Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet; 2012 [pristupljeno 23.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:744976

M. Maroević, "Prva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika", Diplomski rad, Sveučilište u Rijeci, Medicinski fakultet, Rijeka, 2012. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:744976

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:184:744976
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovPrva pomoć kod ozljeda zuba u djece - poznavanje postupaka kod osnovnoškolskih nastavnika
AutorMia Maroević
MentorDanko Bakarčić (mentor)
MBZ: 257606
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Rijeci
Medicinski fakultet
(Katedra za dječju stomatologiju)
Rijeka
Datum i država obrane2012, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO
Dentalna medicina
Dječja i preventivna dentalna medicina
Sažetak
Dentalne traume su izrazito česte tokom različitih sportskih aktivnosti kao i u školi gdje djeca provode većinu svoga vremena svaki dan. Istraživanjem se ispitivalo znanje učitelja razredne nastave osnovnih škola o postupcima prve pomoći kod trauma zuba. U istraživanje je bilo uključeno 74 učitelja iz sedam riječkih škola. Za ovo istraživanje je bilo potrebno ispuniti upitnik od 25 pitanja o prijašnjem iskustvu, trenutnom znanju i o želji za daljnjim usavršavanjem. Istraživanjem se pokazalo da je 27% ispitanika imalo prijašnje iskustvo u traumama zuba, i to 62% u toku igre. u takvoj situaciji 88% njih je samo kao mjeru prve pomoći kontaktiralo djetetove roditelje. Statistike su pokazale da je znanje o postupku sa izbijenim zubom i sa djetetom izuzetno siromašno. Učitelji nisu dovoljno svjesni važnosti pravilnog postupanja sa izbijenim zubom i vremena proteklom od same traume. Također nisu svjesni terapijskih postupaka niti njihovog značenja. Učitelji su svjesni svoga neznanja o prvoj pomoći kod trauma i u velikom postotku ( 87.8% ) su spremni na daljnju edukaciju o toj temi. Edukacija o traumama je neophodna u svim javnim ustanovama u kojima su prisutna djeca i u kojima je velika mogućnost da dođe do trauma, kako bi se poboljšala prognoza i terapijski postupci kada do nje dođe.
Sažetak (engleski)
Dental injuries are rather common during sport activities and in school where children spend most of their time every day. This study was to establish dental trauma management knowledge of the elementary school staff. Study included 74 teachers from 7 elementary schools from Rijeka. The examenees had to fulfill 25 questions about earlier experience, current knowledge and desire for further improvement. In this study was shown that 27% of examenees had earlier experience with dental trauma, 62% during playtime. In that case, 88% of teachers just called childrens parents as only precaution. Knowledge regarding avulsed teeth and trauma in general among teachers of those seven elementary schools is poor. The majority of teachers are not well informed about importance of optimal storage media for avulsed teeth and consequence of time passed from the trauma. They are well aware of their ignorance regarding first aid in cases of dental trauma and they (87,8% of them) are prepared for further education on this topic. Dental trauma education is necessary in all public institutions where children are present and where is a great risk of traumatic injuries to improve the prognosis and therapeutic procedures when it happens.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:184:744976
Studijski programNaziv: Dentalna medicina
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski
Akademski / stručni naziv: doktor/doktorica dentalne medicine (dr. med. dent.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijRepozitorij Medicinskog fakulteta u Rijeci
Datum i vrijeme pohrane2016-04-27 14:58:55

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij