Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi

Stantić, Ivan

prikaz prve stranice dokumenta Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi

Pristup korisnicima matične ustanove

diplomski rad

Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi

Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1972. urn:nbn:hr:116:420141

Stantić, Ivan

Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Stantić, I. (1972). Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:420141

MLA 8th Edition

Stantić, Ivan. "Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1972. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:420141

Chicago 17th Edition

Stantić, Ivan. "Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1972. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:420141

Harvard

Stantić, I. (1972). 'Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, citirano: 27.03.2025., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:420141

Vancouver

Stantić I. Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija; 1972 [pristupljeno 27.03.2025.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:420141

IEEE

I. Stantić, "Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, Zagreb, 1972. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:420141

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:420141

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Uloga metode demonstracije u glazbenoj nastavi
Autor	Ivan Stantić
Mentor	Mentor Nepoznat (mentor)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište u Zagrebu Muzička akademija Zagreb
Datum i država obrane	1972, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	UMJETNIČKO PODRUČJE Glazbena umjetnost
Sažetak	Jedan od glavnih zadataka svakog nastavnika je da razmisli o metodama rada. U svakom planskom radu postoje metode. Jedna od bitnijih metoda je metoda demonstracije. Pomoću ove metode nastavnik zornim sredstvima upoznaje učenike s nastavnim sadržajima.
Ključne riječi
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:116:420141
Studijski program	Naziv: Glazbena pedagogija Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra glazbene pedagogije (mag. mus.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Naknadno digitalizirana
Prava pristupa	Pristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenja
Repozitorij	Digitalni repozitorij Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu
Datum i vrijeme pohrane	2018-04-26 10:46:19