U prvom dijelu rada razraditi ćemo pojam muzikoterapije na temelju relevantne literature. Prikazati ćemo specifičnosti kao i polemike koje se vode oko sagledavanja muzikoterapije jer postoje autori koji nastoje muzikoterapiju definirati usko vezano uz stručne terapijske procedure te autori koji smatraju da svaki pozitivan efekt glazbe na pojedinca mora se definirati kao muzikoterapija odnosno terapija glazbom. U centralnom dijelu rada prikazat ćemo praktičnu upotrebu muzikoterapije kod djece s različitim poremećajima i poteškoćama. Poseban naglasak će se polagati na pedagoški pozitivnim utjecajima glazbe na djecu koji se temelje na utjecaju glazbe na ljudski neurološki sustav. Muzikoterapija se može koristiti u različitim tjelesnim i duševnim tegobama pa čak i kada pričamo o ovisnostima ( primjerice alkoholizam) stoga se taj pojam može obraditi s različitih aspekata i za različite ciljane skupine.