prikaz prve stranice dokumenta PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI
Access restricted to students and staff of home institution
master's thesis
PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI
Slavonski Brod: University of Slavonski Brod, 2021. urn:nbn:hr:262:003221
Kvolik, Antonela
University of Slavonski Brod

Cite this document

Kvolik, A. (2021). PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI (Master's thesis). Slavonski Brod: University of Slavonski Brod. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:003221

Kvolik, Antonela. "PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:003221

Kvolik, Antonela. "PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI." Master's thesis, University of Slavonski Brod, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:003221

Kvolik, A. (2021). 'PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI', Master's thesis, University of Slavonski Brod, accessed 14 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:003221

Kvolik A. PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI [Master's thesis]. Slavonski Brod: University of Slavonski Brod; 2021 [cited 2024 November 14] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:003221

A. Kvolik, "PRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI", Master's thesis, University of Slavonski Brod, Slavonski Brod, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:262:003221

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitlePRIKAZ PLANA I PROGRAMA TE SADRŽAJA IZ RUKOMETA U RAZREDNOJ NASTAVI
Title (english)PRESENTATION OF THE CURRICULUM AND CONTENT FROM HANDBALL IN GRADES 1 TO 4 OF ELEMENTARY SCHOOL
AuthorAntonela Kvolik
MentorTihomir Vidranski (mentor)
Committee memberJasna Šego (predsjednik povjerenstva)
Committee memberTihomir Vidranski (član povjerenstva)
Committee memberIrena Krumes (član povjerenstva)
GranterUniversity of Slavonski Brod
Slavonski Brod
Defense date and country2021-09-09, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Pedagogy
Abstract
Cilj ovoga rada je prikazati primjere aktivnosti za ostvarivanje programskih i neprogramskih sadržaja koji uključuju elemente rukometa u razrednoj nastavi. Programski sadržaji su propisani izvedbenim planom i programom i provode se samo u glavnom A dijelu sata. Neprogramski sadržaji provode se u uvodnom dijelu, pripremnom dijelu, glavnom B dijelu i završnom dijelu te nisu propisani u planu i programu tjelesnog vježbanja. Kurikulumsko planiranje poučavanja omogućuje učitelju slobodan izbor sadržaja i aktivnosti budući da oni nisu točno propisani u kurikulumu nastavnog predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura. U sklopu rada opisana su predmetna područja nastavnog predmeta Tjelesna i zdravstvena kultura, a to su: Kineziološka teorijska i motorička znanja, Morfološka obilježja, motoričke i funkcionalne sposobnosti, Motorička postignuća te Zdravstveni i odgojni učinci tjelesnog vježbanja. Također su navedene značajke kurikulumskog planiranja poučavanja te utjecaj bavljenja sportom, točnije rukometom, na razvoj djece.
Abstract (english)
This paper aims to show examples for the actualization of the program and non-program content that includes elements of handball in elementary school education. Program contents are set by the executive plan and program, and they are mostly implemented in the main A part of the lesson. Non-program contents are implemented in the introductory part, preparatory part, main B part, and closing part and they are not set by the executive plan and program of physical exercise. Curriculum planning of teaching allows teachers a free choice of content and activities because they are not correctly set in the subject Physical education and sports curriculum. Within this paper, the subject areas of the subject Physical education and sport are also described, and those are Kinesiolological theoretical and motor knowledge, Morphological characteristics, Motor and functional abilities, Motor achievements, and Health and educational effects of physical exercise. Also, here are listed features of curriculum teaching planning and the influence of engaging in sport, precisely handball, on children's development.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:262:003221
Study programmeTitle: Integrated undergraduate and graduate university Class Teacher Studies
Study programme type: university
Study level: integrated undergraduate and graduate
Academic / professional title: magistar/magistra primarnog obrazovanja (magistar/magistra primarnog obrazovanja)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsAccess restricted to students and staff of home institution
Terms of useLicence In copyright icon
Repositoryrepository.unisb.hr
Created on2021-09-17 12:05:40

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij