Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija

Ivančić, Josip

prikaz prve stranice dokumenta Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija

Preuzmi
PDF 1.48 MB

završni rad

Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija

Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2023. urn:nbn:hr:172:967432

Ivančić, Josip

Sveučilište u Splitu
Filozofski fakultet
Odsjek za sociologiju

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Ivančić, J. (2023). Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija (Završni rad). Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:967432

MLA 8th Edition

Ivančić, Josip. "Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:967432

Chicago 17th Edition

Ivančić, Josip. "Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija." Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:967432

Harvard

Ivančić, J. (2023). 'Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija', Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, citirano: 23.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:967432

Vancouver

Ivančić J. Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija [Završni rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet; 2023 [pristupljeno 23.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:967432

IEEE

J. Ivančić, "Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija", Završni rad, Sveučilište u Splitu, Filozofski fakultet, Split, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:967432

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:172:967432

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Stavovi javnosti o zanimanju nastavnika u osnovnim školama: perspektiva sociologije profesija
Naslov (engleski)	Public Attitudes About Primary School Teachers: a Perspective of the Sociology of Professions
Autor	Josip Ivančić
Mentor	Renata Relja (mentor)
Član povjerenstva	Ivanka Buzov (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva	Renata Relja (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Tea Gutović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište u Splitu Filozofski fakultet (Odsjek za sociologiju) Split
Datum i država obrane	2023-09-18, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	DRUŠTVENE ZNANOSTI Sociologija
Sažetak	U ovom završnom radu istraživani su stavovi javnosti o nastavnicima u osnovnim školama. Teorijsko polazište rada predstavlja funkcionalistički pristup profesiji, tj. polazi se od procjene elemenata koji su potrebni kako bi se određeno zanimanje okarakteriziralo kao profesija u sociološkom smislu. Rezultati istraživanja ukazuju na različite elemente na temelju kojih je moguća daljnja profesionalizacija nastavničkog zanimanja kao značajan dio obrazovne politike i prakse, no ispitanici smatraju kako nastavnici obavljaju kvalitetan posao usprkos nedostacima povezanim s trenutnim uvjetima rada.
Sažetak (engleski)	In this paper, public attitudes about teachers in primary schools were investigated. The theoretical starting point of the paper represents a functionalist approach to the profession, i.e. it starts from an assessment of the elements that are necessary in order to characterize a certain job as a profession in the sociological sense. The results of the research point to various elements on the basis of which further professionalization of the teaching profession is possible as a significant part of educational policy and practice, but respondents believe that teachers perform quality work despite the shortcomings associated with current working conditions.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:172:967432
Studijski program	Naziv: Sociologija Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: preddiplomski Akademski / stručni naziv: sveučilišni/a prvostupnik/ prvostupnica (baccalaureus/ baccalaurea) sociologije (univ. bacc. soc.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Otvoreni pristup
Uvjeti korištenja
Repozitorij	repozitorij.ffst.unist.hr
Datum i vrijeme pohrane	2023-09-22 08:36:09