Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura

Ramljak, Melba

prikaz prve stranice dokumenta Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura

Pristup korisnicima matične ustanove

diplomski rad

Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura

Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1989. urn:nbn:hr:116:528644

Ramljak, Melba

Sveučilište u Zagrebu
Muzička akademija

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Ramljak, M. (1989). Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:528644

MLA 8th Edition

Ramljak, Melba. "Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1989. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:528644

Chicago 17th Edition

Ramljak, Melba. "Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, 1989. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:528644

Harvard

Ramljak, M. (1989). 'Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, citirano: 19.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:528644

Vancouver

Ramljak M. Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija; 1989 [pristupljeno 19.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:528644

IEEE

M. Ramljak, "Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Muzička akademija, Zagreb, 1989. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:528644

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:116:528644

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Stav učenika osnovne škole prema predmetu glazbena kultura
Autor	Melba Ramljak
Mentor	Mentor Nepoznat (mentor)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište u Zagrebu Muzička akademija Zagreb
Datum i država obrane	1989, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	UMJETNIČKO PODRUČJE Glazbena umjetnost
Sažetak	Rad predstavlja rezultate koju je autorica provela među učenicima osnovnih škola. Većina ispitanika misli da je predmet glazbena kultura potreban i zanimljiv, čak i važan za njihov budući život, mada "manje važan" od predmeta hrvatski jezik. Učenici vole pjevati po sluhu, no ne i po notama. Vole slušati glazbu ali u anketi su izrazili veću naklonost popularnoj glazbi. Iz ankete je vidljivo da djeca vole ono što od njih ne zahtijeva pretjeran angažman.
Ključne riječi
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:116:528644
Studijski program	Naziv: Glazbena pedagogija Vrsta studija: sveučilišni Stupanj studija: diplomski Akademski / stručni naziv: magistar/magistra glazbene pedagogije (mag. mus.)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Naknadno digitalizirana
Prava pristupa	Pristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenja
Repozitorij	Digitalni repozitorij Muzičke akademije Sveučilišta u Zagrebu
Datum i vrijeme pohrane	2016-11-16 09:13:23