prikaz prve stranice dokumenta Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija
Rad nije dostupan
diplomski rad
Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2015. urn:nbn:hr:217:834226
Škreblin, Klaudija
Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
GEOG - Geografski odsjek

Citirajte ovaj rad

Škreblin, K. (2015). Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:834226

Škreblin, Klaudija. "Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:834226

Škreblin, Klaudija. "Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, 2015. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:834226

Škreblin, K. (2015). 'Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, citirano: 06.05.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:834226

Škreblin K. Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet; 2015 [pristupljeno 06.05.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:834226

K. Škreblin, "Upotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Prirodoslovno-matematički fakultet, Zagreb, 2015. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:834226

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:217:834226
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovUpotreba nastavnih sredstava u nastavi geografije u petom razredu osnovne škole - studija slučaja: Krapinsko-zagorska županija
Naslov (engleski)Using teaching materials in teaching geography in fifth class in primary school - case study: Krapina-zagorje county
AutorKlaudija Škreblin
MentorRužica Vuk (mentor)
Član povjerenstvaRužica Vuk (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarin Cvitanović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaSlaven Gašparović (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Prirodoslovno-matematički fakultet
(GEOG - Geografski odsjek)
Zagreb
Datum i država obrane2015-07-15, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI
Geografija
Sažetak
U radu su prikazani rezultati anketiranja učenika, intervjuiranja nastavnika i analiza neposrednog promatranja nastavnih satova o učestalosti korištenja nastavnih sredstava u nastavi geografije na području Krapinsko-zagorske županije. Sveobuhvatnom analizom utvrđeno je da nastavnici najčešće koriste udžbenik i zidnu kartu svijeta kao osnovna nastavna sredstva, a najmanje upotrebljavaju suvremena nastavna sredstva kao što su tematske karte, fotografije i video zapisi. U anketi se, također, ispitivalo korištenje pojedinih nastavnih sredstava za učenje geografije od strane učenika, a dobiveni rezultati su gotovo identični podatcima dobivenim u prvom dijelu koji se odnosi na nastavnike. Učenici najčešće koriste udžbenik, vlastite bilješke i radnu bilježnicu, a najmanje suvremena sredstva, iz čega se jasno vidi utjecaj nastavnika i njihovog načina interpretacije nastavnog sadržaja učenicima. Podatci prikupljeni intervjuiranjem nastavnika i hospitiranjem na satovima geografije potvrđuju rezultate dobivene anketom. Rezultati istraživanja imaju aplikativnu vrijednost jer ističu važnost češće upotrebe suvremenih nastavnih sredstava koja su učenicima bliska i zanimljiva.
Sažetak (engleski)
In this paper are presented the results of surveys of students, interviewing of teachers and the analysis of direct observation of training sessions about the frequency of using teaching materials in the teaching of geography in the Krapina-Zagorje County. A comprehensive analysis showed that the teachers most commonly use a textbook and a wall map of the world as the basic teaching materials, and that the modern teaching materials such as thematic maps, photographs and videos are among the least used. The survey also examined the students' use of the certain teaching materials for learning geography, and the results are almost identical to the data obtained in the first part that relates to the teachers. The students most commonly use a textbook, their own notes and a workbook, and the modern materials the least, which clearly shows the influence of teachers and of their way of interpreting the teaching content to the students. The data collected by interviewing of the teachers and by attending the geography demonstration classes confirms the results obtained from the survey. The research results have an applicative value because they emphasize the importance of a more frequent usage of the modern teaching materials that are more familiar and interesting to the students.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:217:834226
Studijski programNaziv: Geografija (jednopredmetni); smjerovi: nastavnički
Smjer: nastavnički
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije geografije (mag. educ. geogr.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaZatvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijRepozitorij Prirodoslovno-matematičkog fakulteta
Datum i vrijeme pohrane2018-02-04 18:45:21

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij