prikaz prve stranice dokumenta Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje
  Preuzmi
PDF 462.07 KB
diplomski rad
Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje
Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2022. urn:nbn:hr:199:063626
Markus, Sara
Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
Područja socijalnog rada

Citirajte ovaj rad

Markus, S. (2022). Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje (Diplomski rad). Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:063626

Markus, Sara. "Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:063626

Markus, Sara. "Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje." Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:063626

Markus, S. (2022). 'Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje', Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, citirano: 06.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:063626

Markus S. Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje [Diplomski rad]. Zagreb: Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet; 2022 [pristupljeno 06.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:063626

S. Markus, "Doprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje", Diplomski rad, Sveučilište u Zagrebu, Pravni fakultet, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:063626

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:063626
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovDoprinos sporta u pripremi djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje
Naslov (engleski)The contribution of sport in preparing children with disabilities for independent living
AutorSara Markus
MentorZdravka Leutar (mentor)
Član povjerenstvaZdravka Leutar (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarko Buljevac (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarina Milić Babić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Zagrebu
Pravni fakultet
(Područja socijalnog rada)
Zagreb
Datum i država obrane2022-06-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Socijalne djelatnosti
Posebna područja socijalnog rada
Sažetak
Djeca s teškoćama u razvoju su djeca koja imaju dugotrajna tjelesna, mentalna, intelektualna, osjetilna i druga oštećenja koja u interakciji s raznim preprekama mogu ometati njihovo puno i učinkovito sudjelovanje u društvu na ravnopravnoj osnovi s drugima. Njihovo odrastanje obilježeno je mnoštvom aktivnosti usmjerenih na smanjenje teškoća i stjecanje obrazovnih kompetencija, dok gotovo u zanemarivom broju sudjeluju rekreativnim, sportskim i drugim aktivnostima slobodnog vremena. Sport je, međutim, prepoznat kao izuzetno perspektivan faktor u kontekstu osnaživanja djece s teškoćama u razvoju i stvaranja preduvjeta za neovisno življenje. Cilj je ovog istraživanja, stoga, bio istražiti doprinos i prepreke sudjelovanju djece s teškoćama u razvoju u sportskim aktivnostima. Rezultati istraživanja ukazuju na nebrojene prednosti i vidljive pozitivne učinke sporta u kontekstu pripreme djece s teškoćama u razvoju za neovisno življenje, dok s druge strane ukazuju na postojanje višestrukih prepreka sudjelovanju djece s teškoćama u razvoju u sportskim aktivnostima.
Sažetak (engleski)
Children with disabilities are children who have long-term physical, mental, intellectual, sensory and other impairments that, in interaction with various barriers, can hinder their full and effective participation in society on an equal basis with others. Their upbringing is marked by a multitude of activities aimed at reducing difficulties and acquiring educational competencies, while almost a negligible number of them participate in recreational, sports and other leisure activities. However, sport is recognized as an extremely promising factor in the context of empowering children with disabilities and as well in the development and creation of preconditions for independent living. The aim of this research, therefore, was to investigate the contribution and barriers to the participation of children with disabilities in sports activities. The results of the research indicate countless advantages and visible positive effects of sports in the context of preparing children with disabilities for independent living, while, on the other hand, they indicate the existence of multiple barriers to participation of children with disabilities in sports activities.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:199:063626
Studijski programNaziv: Socijalni rad
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra socijalnog rada (mag.act.soc.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
RepozitorijRepozitorij Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
Datum i vrijeme pohrane2022-07-05 11:50:07

(©) Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu 2015. Sva prava pridržana. | Hrvatske bratske zajednice 4 p.p. 550, 10000 Zagreb, Hrvatska Tel. ++ 385 1 616-4040
OIB: 84838770814 | IBAN: HR66 2340 0091 1000 1008 1, Porezni broj (PDV identifikacijski broj) - VAT Number: HR84838770814
Prijava u repozitorij