Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja

Rakić, Azra

prikaz prve stranice dokumenta Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja

Preuzmi
PDF 834.91 KB

završni rad

Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja

Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2018. urn:nbn:hr:137:991033

Rakić, Azra

Sveučilište Jurja Dobrile u Puli
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Citirajte ovaj rad

APA 6th Edition

Rakić, A. (2018). Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja (Završni rad). Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:991033

MLA 8th Edition

Rakić, Azra. "Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:991033

Chicago 17th Edition

Rakić, Azra. "Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja." Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2018. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:991033

Harvard

Rakić, A. (2018). 'Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja', Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, citirano: 02.06.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:991033

Vancouver

Rakić A. Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja [Završni rad]. Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli; 2018 [pristupljeno 02.06.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:991033

IEEE

A. Rakić, "Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja", Završni rad, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Pula, 2018. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:991033

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:991033

Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.

Podaci o radu

Naslov	Rad s djetetom s autizmom - studij slučaja
Naslov (engleski)	Working with an autistic child - a case study
Autor	Azra Rakić
Mentor	Mirjana Radetić - Paić (mentor)
Član povjerenstva	Lorena Lazarić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstva	Mirjana Radetić - Paić (član povjerenstva)
Član povjerenstva	Sandra Kadum (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj	Sveučilište Jurja Dobrile u Puli (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti) Pula
Datum i država obrane	2018-07-13, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana	DRUŠTVENE ZNANOSTI Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti Inkluzivna edukacija i rehabilitacija
Sažetak	Glavni element teme ovog rada jest rad s djetetom s autizmom. Kroz cjelokupni rad, cilj je bio prikazati koji se tretmani koriste kod djece s autizmom s naglaskom na sustav komunikacije pomoću slika ili drugim nazivom PECS. U radu je prikazan i senzorni profil djeteta s autizmom.
Sažetak (engleski)	The main element of this paper is work with a child with autism. Throughout the whole work, the goal was to show which treatments are used in autistic children with an emphasis on a communication system using an image or another name of PECS. The paper also shows the sensory profile of a child with autism.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezik	hrvatski
URN:NBN	urn:nbn:hr:137:991033
Studijski program	Naziv: Preškolski odgoj (na hrvatskom i talijanskom jeziku) Vrsta studija: stručni Stupanj studija: stručni Akademski / stručni naziv: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) predškolskog odgoja (bacc. praesc. educ)
Vrsta resursa	Tekst
Način izrade datoteke	Izvorno digitalna
Prava pristupa	Otvoreni pristup
Uvjeti korištenja
Repozitorij	Digitalni repozitorij Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli
Datum i vrijeme pohrane	2018-11-13 12:02:55