U ovome radu prikazan je razvoj djece koja imaju teškoće u razvoju u predškolskoj dobi. Tijekom trudnoće, od velike je važnosti otkriti što ranije jesu li prisutne teškoće kod djeteta. Međutim, neke od teškoća mogu se dijagnosticirati tek nakon poroda. Djeca s teškoćama tijekom svog razvoja zbog brojnih problema s kojima se susreću, zahtijevaju individualan pristup u poboljšanju funkcionalnih sposobnosti u svim područjima koja su zahvaćena kako bi im se osigurao kvalitetniji način života. U radu su posebno istaknute vrste teškoća s naglaskom na one razvojne teškoće s kojima se fizioterapeut češće susreće, a to su Down sindrom, poremećaj iz autističnog spektra i cerebralna paraliza. Teškoće se mogu pojaviti na različitim područjima razvoja pa su opisani tjelesni, mentalni, socijalno-emocionalni razvoj u predškolskoj dobi i problemi s kojima se djeca tijekom odrastanja susreću. Na kraju je prikazana važnost rehabilitacije i rane intervencije u kojima fizioterapeut ima važnu ulogu s ciljem cjelokupnog poboljšanja funkcionalnih sposobnosti djece kod koje su prisutne teškoće u razvoju u predškolskoj dobi.